{"id":15099,"date":"2022-12-22T10:13:22","date_gmt":"2022-12-22T09:13:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ispc.cnr.it\/?p=15099"},"modified":"2024-01-11T16:52:53","modified_gmt":"2024-01-11T15:52:53","slug":"conclusa-la-terza-edizione-dell-international-school-of-cultural-heritage","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ispc.cnr.it\/en\/2022\/12\/22\/conclusa-la-terza-edizione-dell-international-school-of-cultural-heritage\/","title":{"rendered":"Conclusa la terza edizione dell\u2019International School of Cultural Heritage"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><div data-parent=\"true\" class=\"vc_row row-container\" id=\"row-unique-0\"><div class=\"row quad-top-padding double-bottom-padding single-h-padding limit-width row-parent\"><div class=\"wpb_row row-inner\"><div class=\"wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-12 single-internal-gutter\"><div class=\"uncol style-light\"  ><div class=\"uncoltable\"><div class=\"uncell\" ><div class=\"uncont no-block-padding col-custom-width\" style=\" max-width:804px;\" ><div class=\"vc_custom_heading_wrap\"><div class=\"heading-text el-text\" ><h2 class=\"h2\" ><span>Conclusa la terza edizione dell\u2019 International School of Cultural Heritage<\/span><\/h2><\/div><div class=\"clear\"><\/div><\/div><div class=\"uncode_text_column text-lead text-color-654032-color\" ><p><em>Un programma formativo internazionale all\u2019avanguardia dedicato all\u2019uso delle tecnologie per la conoscenza, conservazione e valorizzazione del patrimonio archeologico.<\/em><\/p>\n<\/div><div id=\"gallery-3480401\" class=\"un-media-gallery isotope-system isotope-general-light grid-general-light\">\n\t\t\t\t\t\n\t\n\t<div class=\"isotope-wrapper grid-wrapper single-gutter\" >\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"isotope-container isotope-layout style-masonry\" data-type=\"masonry\" data-layout=\"masonry\" data-lg=\"1000\" data-md=\"600\" data-sm=\"480\">\n<div class=\"tmb tmb-iso-w6 tmb-iso-h4 tmb-light tmb-overlay-text-anim tmb-overlay-anim tmb-overlay-middle tmb-overlay-text-left tmb-image-anim tmb-bordered tmb-id-15100  tmb-media-first tmb-media-last tmb-content-overlay tmb-no-bg tmb-lightbox\" ><div class=\"t-inside no-anim\" ><div class=\"t-entry-visual\"><div class=\"t-entry-visual-tc\"><div class=\"t-entry-visual-cont\"><div class=\"dummy\" style=\"padding-top: 75%;\"><\/div><a href=\"https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/ISCH2022_grafica-2022.jpeg\"  class=\"pushed\" data-caption=\"\" data-dir=\"vertical\" data-lbox=\"ilightbox_gallery-3480401\" data-options=\"width:2560,height:1920,thumbnail: 'https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/ISCH2022_grafica-2022-300x225.jpeg'\" data-lb-index=\"0\"><div class=\"t-entry-visual-overlay\"><div class=\"t-entry-visual-overlay-in style-dark-bg\" style=\"opacity: 0.5;\"><\/div><\/div><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-15100\" src=\"https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/ISCH2022_grafica-2022.jpeg\" width=\"2560\" height=\"1920\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/ISCH2022_grafica-2022.jpeg 2560w, https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/ISCH2022_grafica-2022-300x225.jpeg 300w, https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/ISCH2022_grafica-2022-1024x768.jpeg 1024w, https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/ISCH2022_grafica-2022-768x576.jpeg 768w, https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/ISCH2022_grafica-2022-1536x1152.jpeg 1536w, https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/ISCH2022_grafica-2022-2048x1536.jpeg 2048w, https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/ISCH2022_grafica-2022-16x12.jpeg 16w, https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/ISCH2022_grafica-2022-350x263.jpeg 350w\" sizes=\"(max-width: 2560px) 100vw, 2560px\" \/><\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div><\/div><\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\n\t\n\t\n<\/div>\n\n<div class=\"uncode_text_column\" ><p>Il progetto, dedicato all\u2019alta formazione e allo scambio tra professionisti italiani e stranieri coinvolti nella gestione dei musei e beni archeologici, ha visto nei tre anni di attivit\u00e0 la partecipazione di <strong>10 paesi del Mediterraneo<\/strong> (Egitto, Giordania, Israele, Libia, Libano, Marocco, Palestina, Tunisia, Turchia, Iraq); <strong>4 paesi associati<\/strong> (Etiopia, El Salvador, Repubblica Dominicana; Macedonia del Nord) e <strong>85 professionisti<\/strong> di diversa provenienza.<\/p>\n<\/div><div class=\"uncode_text_column\" ><p>La terza edizione \u00e8 stata dedicata all\u2019<strong>uso delle tecnologie per la conoscenza, conservazione e valorizzazione del patrimonio archeologico e ha coinvolto esperti provenienti dai Paesi del Sud e del Levante del Mediterraneo.<\/strong> Nello specifico: Egitto, Giordania, Israele, Libano, Marocco, Palestina, Tunisia e Macedonia del Nord. Pur avendo come focus l\u2019innovazione e il digitale per la cura, gestione e valorizzazione del patrimonio archeologico, <strong>i progetti di lavoro e di ricerca applicata condotti in Italia dai professionisti di ISCH 2022 vertono su una molteplicit\u00e0 di ambiti disciplinari diversi<\/strong> &#8211; dalla catalogazione e documentazione, alla promozione e al restauro virtuale &#8211; <strong>manifestando cos\u00ec la natura interdisciplinare del programma, e la trasversalit\u00e0 delle competenze da questo promosse.<\/strong><\/p>\n<\/div><div class=\"uncode_text_column\" ><p>L\u2019<strong>Istituto di Scienze del Patrimonio Culturale del Consiglio Nazionale delle Ricerche<\/strong> (CNR ISPC), il <strong>Center for Cultural Heritage Technology dell\u2019Istituto Italiano di Tecnologia<\/strong> (IIT &#8211; CCHT@Ca&#8217; Foscari) e l\u2019<strong>Istituto Nazionale di Fisica Nucleare<\/strong> (INFN), in qualit\u00e0 di <strong>partner tecnico- scientifici<\/strong>, hanno accompagnato la Fondazione Scuola dei beni e delle attivit\u00e0 culturali nel processo di definizione dell\u2019offerta formativa e svolto un ruolo centrale nella realizzazione della seconda fase di formazione (Fieldwork), aprendo le porte dei propri laboratori e centri di ricerca ai professionisti selezionati e dando loro possibilit\u00e0 di approfondire l\u2019applicazione di metodi e tecnologie d\u2019avanguardia.<\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: right;\">\u201cCon la terza edizione dell&#8217;International School of Cultural Heritage (Scuola Internazionale del Patrimonio Culturale) la Fondazione Scuola dei beni e delle attivit\u00e0 culturali conferma, ancora di pi\u00f9, la sua missione internazionale, con un particolare focus sull&#8217;area mediterranea. Siamo molto orgogliosi delle collaborazioni avviate con i nostri partner: un lavoro sinergico ed importante che ci consente di portare all&#8217;estero l&#8217;eccellenza tecnica e scientifica del nostro Paese. Dalle ricerche applicate svolte in Italia sono infatti nati dei veri e propri progetti concreti, a partire dai quali, la Fondazione sar\u00e0 in grado di rafforzare la rete internazionale di collaborazione e lo scambio di competenze tra istituzioni e professionisti del patrimonio culturale, asset sui quali lavora da anni&#8221;<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Afferma<strong> Alessandra Vittorini<\/strong>, direttore della Fondazione Scuola dei beni e delle attivit\u00e0 culturali<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Con il loro prezioso contributo hanno permesso di svolgere attivit\u00e0 sul campo in Italia anche: la Soprintendenza Archeologia, Belle Arti e Paesaggio per le province di Chieti e Pescara, il Parco Archeologico di Ercolano, il Parco Archeologico del Colosseo, il Parco Archeologico di Paestum e Velia, il Parco Archeologico dei Campi Flegrei, la Fondazione Brescia Musei, la Fondazione Museo Egizio e l&#8217;associazione Civita Mostre e Musei e Societ\u00e0 Cooperativa Culture.<\/p>\n<\/div><div class=\"uncode_text_column\" ><p><strong>La collaborazione con l\u2019Istituto di Scienze del Patrimonio Culturale del Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR ISPC)<\/strong><\/p>\n<p>Il CNR ISPC ha messo a disposizione quattro percorsi di Fieldwork individuali, con programmi formativi ad hoc e un team di ricercatrici e ricercatori (Emanuel Demetrescu, Daniele Ferdani, Sofia Pescarin, Eva Pietroni) che ha seguito individualmente i partecipanti nella realizzazione delle attivit\u00e0 e nel processo di apprendimento on the job. Ha inoltre consentito lo scambio peer-to-peer tra i professionisti italiani e stranieri coinvolti, che ha visto gi\u00e0 a partire dal periodo di Fieldwork, la partecipazione diretta dei professionisti stranieri alle attivit\u00e0 di ricerca applicata in corso presso l\u2019ente ospitante.<\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: right;\">&#8220;Il tema dell\u2019alta formazione \u00e8 un tema cruciale per il CNR ISPC. Il nostro Istituto ha una consolidata esperienza nell\u2019ambito del trasferimento di conoscenza e tecnologico grazie ad una rete di ricercatori che studiano il patrimonio culturale con approcci interdisciplinari. Per poter mettere a frutto e trasferire queste competenze sono importanti le azioni collaborative con altre Istituzioni. Grazie, infatti alla collaborazione con Fondazione Scuola dei beni e delle attivit\u00e0 culturali, l\u2019International School of Cultural Heritage \u00e8 stata una eccellente occasione per aprire laboratori all\u2019avanguardia e siti di sperimentazione creando un vivace ambiente di scambio alla pari, foriero di future collaborazioni internazionali\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Dichiara <strong>Costanza Miliani<\/strong>, direttrice CNR ISPC<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>\n<\/div><div id=\"gallery-747818\" class=\"un-media-gallery isotope-system isotope-general-light grid-general-light\">\n\t\t\t\t\t\n\t\n\t<div class=\"isotope-wrapper grid-wrapper single-gutter\" >\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"isotope-container isotope-layout style-masonry\" data-type=\"masonry\" data-layout=\"masonry\" data-lg=\"1000\" data-md=\"600\" data-sm=\"480\">\n<div class=\"tmb tmb-iso-w6 tmb-iso-h4 tmb-light tmb-overlay-text-anim tmb-overlay-anim tmb-overlay-middle tmb-overlay-text-left tmb-image-anim tmb-bordered tmb-id-15101  tmb-media-first tmb-media-last tmb-content-overlay tmb-no-bg tmb-lightbox\" ><div class=\"t-inside no-anim\" ><div class=\"t-entry-visual\"><div class=\"t-entry-visual-tc\"><div class=\"t-entry-visual-cont\"><div class=\"dummy\" style=\"padding-top: 56.3%;\"><\/div><a href=\"https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/fieldwork_brancacci.png\"  class=\"pushed\" data-caption=\"Fieldwork \"user experience in archaeology, development of gaming applications, digital storytelling and technologies applications\", coordinato da sofia pescarin (cnr ispc), svolto asma ameziane presso la cappella brancacci a firenze nell'ambito del progetto pov | \u00a9 cnr ispc\" data-dir =\"vertical\" data-lbox =\"ilightbox_gallery-747818\" data-options =\"width:2048,height:1152,thumbnail: 'https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/fieldwork_brancacci-300x169.png'\" data-lb-index =\"0\"><div class=\"t-entry-visual-overlay\"><div class=\"t-entry-visual-overlay-in style-dark-bg\" style=\"opacity: 0.5;\"><\/div><\/div><div class=\"t-overlay-wrap\"><div class=\"t-overlay-inner\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"t-overlay-content\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"t-overlay-text single-block-padding\"><div class=\"t-entry\"><p class=\"t-entry-excerpt\">Fieldwork \"User experience in archaeology, development of gaming applications, digital storytelling and digital technologies and applications\", coordinato da Sofia Pescarin (CNR ISPC), svolto da Asma Ameziane presso la Cappella Brancacci a Firenze nell'ambito del progetto Brancacci POV | \u00a9 CNR ISPC<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-15101\" src=\"https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/fieldwork_brancacci.png\" width=\"2048\" height=\"1152\" alt=\"Fieldwork \"user experience in archaeology, development of gaming applications, digital storytelling and technologies applications\", coordinato da sofia pescarin (cnr ispc), svolto asma ameziane presso la cappella brancacci a firenze nell'ambito del progetto pov\" srcset =\"https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/fieldwork_brancacci.png 2048w, https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/fieldwork_brancacci-300x169.png 300w, https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/fieldwork_brancacci-1024x576.png 1024w, https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/fieldwork_brancacci-768x432.png 768w, https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/fieldwork_brancacci-1536x864.png 1536w, https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/fieldwork_brancacci-18x10.png 18w, https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/fieldwork_brancacci-350x197.png 350w\" sizes =\"(max-width: 2048px) 100vw, 2048px\" \/><\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div><\/div><\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\n\t\n\t\n<\/div>\n\n<div class=\"uncode_text_column\" ><p><strong>La collaborazione con il Center for Cultural Heritage Technology dell\u2019Istituto Italiano di Tecnologia (IIT &#8211; CCHT@Ca&#8217; Foscari)<\/strong><\/p>\n<p>IIT &#8211; CCHT@Ca&#8217; Foscari ha dato ai professionisti coinvolti accesso alle proprie strumentazioni digitali, costruendo i tre percorsi di Fieldwork in modo che potessero gi\u00e0 prevedere l\u2019applicazione degli strumenti e\u00a0 dei metodi acquisiti ai casi studio dei paesi di provenienza dei partecipanti, favorendo la collaborazione e la diffusione di buone pratiche a livello internazionale sui temi oggetto del fieldwork .<\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: right;\">\u201cNel nostro Istituto la contaminazione tra discipline \u00e8 fondamentale. Per la realizzazione di strumenti tecnologici adeguati alla protezione e la conservazione dei beni culturali, \u00e8 necessaria la sinergia di profili con background diversi, accomunati per\u00f2 dalla predisposizione a sviluppare un\u2019ampia visione di insieme nell\u2019approccio al lavoro. Questa scuola appena terminata accompagna i partecipanti proprio in questa direzione fornendo elementi trasversali a molte discipline grazie all\u2019intervento dei maggiori esperti nel settore\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Afferma <strong>Arianna Traviglia<\/strong>, coordinatrice IIT-CCHT@Ca\u2019Foscari<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>\n<\/div><div class=\"uncode_text_column\" ><p><strong>La collaborazione con l\u2019Istituto Nazionale di Fisica Nucleare (INFN)<\/strong><\/p>\n<p>Il fieldwork INFN \u201cNuclear and Digital Technologies for Archeology\u201d \u00e8 stato organizzato con le strutture dell\u2019INFN che afferiscono a CHNet, la rete dei laboratori INFN dedicata ai beni culturali, e ha previsto dei moduli online e in presenza sulle tecniche di diagnostica del patrimonio culturale e sui servizi digitali per la visualizzazione e il riutilizzo dei dati. In occasione del fieldwork sono state organizzate visite alle strutture dell\u2019INFN, come laboratori e centri di calcolo, e nei maggiori centri di restauro con cui l\u2019INFN collabora. Inoltre, sono stati realizzati seminari assieme ai laboratori di ricerca che collaborano con CHNet, tra cui Sesame (Allan, Giordania) e UNSAM (Buenos Aires, Argentina), per mettere in contatto i partecipanti al fieldwork con i collaboratori di CHNet.<\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: right;\">\u201cIl programma proposto dall\u2019INFN per la terza edizione di ISCH includeva visite e dimostrazioni, e ha visto il coinvolgimento di molte strutture dell\u2019INFN impegnate a livello nazionale e internazionale nelle attivit\u00e0 di valorizzazione del patrimonio artistico grazie alle tecniche sviluppate a partire dalla ricerca in fisica delle particelle. \u00c8 stata per noi un\u2019opportunit\u00e0 di presentare le nostre principali attivit\u00e0 per i beni culturali, e speriamo di aver offerto ai partecipanti un\u2019occasione per conoscere pi\u00f9 approfonditamente gli strumenti che la fisica pu\u00f2 mettere a loro disposizione, e di entrare in contatto con un contesto multidisciplinare, molto attivo anche a livello internazionale\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Spiega <strong>Francesco Taccetti<\/strong>, ricercatore dell\u2019INFN e coordinatore di CHNet<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>\n<\/div><div id=\"gallery-747818\" class=\"un-media-gallery isotope-system isotope-general-light grid-general-light\">\n\t\t\t\t\t\n\t\n\t<div class=\"isotope-wrapper grid-wrapper single-gutter\" >\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"isotope-container isotope-layout style-masonry\" data-type=\"masonry\" data-layout=\"masonry\" data-lg=\"1000\" data-md=\"600\" data-sm=\"480\">\n<div class=\"tmb tmb-iso-w6 tmb-iso-h4 tmb-light tmb-overlay-text-anim tmb-overlay-anim tmb-overlay-middle tmb-overlay-text-left tmb-image-anim tmb-bordered tmb-id-15102  tmb-media-first tmb-media-last tmb-content-overlay tmb-no-bg tmb-lightbox\" ><div class=\"t-inside no-anim\" ><div class=\"t-entry-visual\"><div class=\"t-entry-visual-tc\"><div class=\"t-entry-visual-cont\"><div class=\"dummy\" style=\"padding-top: 66.5%;\"><\/div><a href=\"https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Foto-gruppo-Colosseo_ISCH.jpeg\"  class=\"pushed\" data-caption=\"I partecipanti alla terza edizione dell'International School of Cultural Heritage presso il Colosseo, Roma\" data-dir=\"vertical\" data-lbox=\"ilightbox_gallery-747818\" data-options=\"width:1536,height:1021,thumbnail: 'https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Foto-gruppo-Colosseo_ISCH-300x199.jpeg'\" data-lb-index=\"0\"><div class=\"t-entry-visual-overlay\"><div class=\"t-entry-visual-overlay-in style-dark-bg\" style=\"opacity: 0.5;\"><\/div><\/div><div class=\"t-overlay-wrap\"><div class=\"t-overlay-inner\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"t-overlay-content\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"t-overlay-text single-block-padding\"><div class=\"t-entry\"><p class=\"t-entry-excerpt\">I partecipanti alla terza edizione dell'International School of Cultural Heritage presso il Colosseo, Roma<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-15102\" src=\"https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Foto-gruppo-Colosseo_ISCH.jpeg\" width=\"1536\" height=\"1021\" alt=\"I partecipanti alla terza edizione dell'International School of Cultural Heritage presso il Colosseo, Roma\" srcset=\"https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Foto-gruppo-Colosseo_ISCH.jpeg 1536w, https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Foto-gruppo-Colosseo_ISCH-300x199.jpeg 300w, https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Foto-gruppo-Colosseo_ISCH-1024x681.jpeg 1024w, https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Foto-gruppo-Colosseo_ISCH-768x511.jpeg 768w, https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Foto-gruppo-Colosseo_ISCH-18x12.jpeg 18w, https:\/\/www.ispc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Foto-gruppo-Colosseo_ISCH-350x233.jpeg 350w\" sizes=\"(max-width: 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